1标准建设

1.1人才培养方案

（1）人才培养方案符合教职成〔2019〕13号文件要求；
（2）有人才培养方案持续更新机制，确保专业人才培养目标准确对接产业发展趋势和行业人才需求；
（3）有来自产业（行业）的专家或技术能手共同研制人才培养方案；
（4）能够严格执行人才培养方案，对人才培养方案进行调整或变更时，应履行相关手续。

①人才培养方案持续更新的佐证材料；

教务科研处
（雷雨）

教务科研处
（雷雨）

朱冬  肖紫薇

简俊宇 徐迪雅

徐迪雅 简俊宇

林夏天

曾浩

刘飞飞

②证明产业（行业）专家或技术能手共同研制人才培养方案的佐证材料；

③人才培养方案调整或变更的过程性材料。

1.2专业技能水平*

（1）专业技能考核标准及题库检查合格；
（2）学生专业技能抽查合格；
（3）学生参加技能竞赛情况。

①专业技能考核标准及题库；

教务科研处
（雷雨）

②学生专业技能抽查工作资料及合格率统计表；

③本专业学生获奖情况汇总表及佐证材料。

1.3毕业设计标准

毕业设计标准检查合格。

毕业设计标准

教务科研处
（雷雨）

2师资队伍

2.1师德师风建设*

坚持教育家精神铸魂强师，打造师德优良、有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，既教书又育人师资队伍。

体现教师师德优良的支撑材料；

组织人事处
（陈靖岚）

曹婷

杨源林

杨源林

饶屹东，陈煜峰（企业）

曾浩

刘荣、刘启胜

2.2专任教师实践*

（1）专任教师平均每年累计不少于1个月在企业、实训基地或企业流动站实践；
（2）不具备3年以上企业工作经历的新入职教师应有赴企业实践经历。

①提供教师下企业实践的佐证材料；

组织人事处
（龚婷）

②新入职教师企业实践材料。

2.3队伍建设*

（1）有完备、规范、执行有效的专任教师、兼职教师、专业带头人等管理制度；
（2）积极开展专业师资队伍建设，效果显著；
（3）教学团队近二年主持1项以上教学科研课题，发表2篇以上论文。

①提供相关管理制度；

组织人事处
（龚婷）

②提供专业师资队伍建设的相关佐证材料；

教学科研成果汇总表及主要成果支撑材料。

教务科研处（杨雪）

3教学设施

3.1校内实习实训基地*

（1）校内实训设施设备必须按照教育部职业院校专业实训教学条件建设标准（职业学校专业仪器设备装备规范）的基本要求进行建设；（2）校内实习实训工位充沛，能确保人才培养方案中规定的实习实训项目开出率达到100%。

①校内专业实习实训条件情况汇总表；

工程训练中心          （张万贺）

莫群

李游

邓奕

蔡晋安，袁丽（企业）

周斌、龚平

何维、匡浩

②证明能保证实习实训项目开出率的佐证材料；

③每个实训场地提供5份佐证材料（含场地实景照片、实训室简介、主要设施设备、工位数、主要实训项目等）。

3.2校外实习实训基地

（1）应具有符合《职业学校学生实习管理规定》的“实习单位”要求、与专业人才培养规模相适应的、稳定的校外实训基地和学生实习基地，能满足学生认识实习、岗位实习需求；（2）学校加强实训单位管理，确定新增实习单位前，应当实地考察评估形成书面报告，实习单位名单须经校级党组织会议研究确定后对外公开；
（3）校外实习实训基地和学生实习基地可接收学生就业。

①关于新增实训单位的相关过程性材料；

招生就业处（李芊芊）

招生就业处（李芊芊）

②校外实习实训基地情况汇总表、合作协议。

3.3图书与教材资料

（1）本专业图书资料、数字资源能满足专业教学需要，专业图书资料不少于1000册；（2）选用国家规划教材、重点建设教材、校企合作双元开发教材，所选教材符合《职业院校教材管理办法》规定和课程教学内容要求。

①图书资料汇总表；

图书馆
（刘畅）

②数字化教学资源情况表；

③提供每年选用教材情况汇总表、会议纪要及相关佐证材料。

教务科研处（姚璐)

3.4经费保障*

教学日常运行经费和专业建设经费能满足专业教学基本要求。

提供相关佐证材料（并加盖学校公章）

计划财务与资产管理处
（聂禹晨）

4教学运行与管理

4.1课程设置与内容*

（1）课程设置规范，符合教职成〔2019〕13号文件要求；
（2）课程体系结构合理，有效支撑人才培养目标达成；
（3）课程教学与思想政治教育充分融合，思想政治教育贯穿课程教学全过程。合理地将“思政”融入课程教学，及时修订课程标准；
（4）严格实施专业课程标准，根据新技术、新工艺、新规范，及时修订课程标准及内容。

①提供人才培养方案教学进程表中所规定的第二年、第三年课程的专业基础课、专业核心课课程标准；

教务科研处
（雷雨）

肖紫薇

李菁 杨柳青

李菁 杨柳青

林夏天，王文林(企业)

向寅鸿

刘飞飞、张琳、刘可儿、  孙耀辉

②提供2门专业核心课程的授课计划、教案；

③体现课程思政成效支撑材料；

马克思主义学院
（符湘婷）

④体现课程标准动态更新的支撑材料。

教务科研处
（雷雨）

4.2实践教学*

（1）建立科学、可行的实践教学体系，实践教学课时不低于50%，满足学生职业能力培养的要求；
（2）实训项目开出率100%；
（3）学生岗位实习符合《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4号）。

①实践类课程标准；

教务科研处
（雷雨）

②实习实训项目指导书；

工程训练中心
（张万贺）

③实训项目开出率统计表；

④学生实习相关管理制度及跟踪管理相关资料；

教务科研处
（杨卫东）

教务科研处
（杨卫东）

⑤已开展岗位实习的，须提供不少于5份的《职业学校学生岗位实习三方协议》和学生及其法定监护人（或家长）签字的知情同意书。

4.3教学管理*

（1）教学运行基本文件齐备；
（2）重视日常教学管理，教学运行记录完整、规范；
（3）定期开展教学常规检查，及时处置教学中出现的问题；
（4）开展校级教学督导，教学质量监控体系完整。

①教学管理制度；

教务科研处
（唐娜）

②日常教学管理相关材料，包括但不限于：调、停课的审批与安排；教学差错事故的处置记录；教学常规检查记录；期初期中期末教学检查等；

③督导评价、听课评课记录等教学质量监控过程材料至少5份。

质量监测与评估中心
（孙贝芬）

4.4教学方法与手段

（1）课程教学方法与手段灵活多样，符合专业人才培养特点；
（2）积极开发专业教学资源，信息技术与教育教学充分融合(运用信息技术改进教学方式方法)，广泛开展信息化教学；
（3）结合专业实际灵活采用项目教学、情境教学、模块化教学、翻转课堂、混合式教学等教学模式。

①探索本专业课程教学方法与手段改革相关佐证材料；

教务科研处
（唐娜）

②精品在线开放课程、专业教学资源建设情况说明；

③体现广泛开展信息化教学和探索教学模式的支撑性材料。

4.5教研教改

（1）定期开展教研室活动；
（2）安排教师上公开课并及时进行评课研课。

①5次教研活动记录及佐证教研教改成效的材料；

教务科研处
（唐娜）

②1份教师上公开课及听评课材料。

4.6校企合作

健全校企合作管理体制、管理制度和合作机制，严审合作企业资质，建立准入和退出机制，签订合作协议，对合作的目标任务、内容形式、合作期限、权利义务、合作终止及违约责任等事项提出明确、具体的要求。未签订合作协议，不得开展校企合作。

①学校层面校企合作相关管理制度或办法；

教务科研处
（唐娜）

②校企合作协议；

③考察合作企业的相关材料。

5学生发展

5.1思想道德*

深化“三全育人”综合改革，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、技术技能培养、社会实践教育各环节，思想政治教育质量高。

学校“三全育人”、立德树人情况说明和材料。

学生工作处
（肖翠兰）

许馨月

余瑶

余瑶

朱诗茹，袁丽(企业)

全金会

王如、胡佳美

5.2身心素质

（1）学生体质健康标准合格率不低于80%；
（2）学生心理障碍检出率不超过5%。

①体育达标合格率统计表及相关资料；

基础教育学院
（王如）

②心理健康普查记录。

学生工作处
（杨健）

5.3招生情况

（1）近3年平均招生计划完成率不低于80%，且平均报到率不低于80%；
（2）近3年第一志愿平均填报考率不低于80%。

①连续三年第一志愿填报考率；

招生就业处
（陈凤）

招生就业处
（陈凤）

②连续三年学生报到率；

③连续三年招生计划完成率。

5.4学生满意度*

对本专业人才培养的满意度不低于80%。

针对本专业的学生满意度调查统计表。

教务科研处
（雷雨）